Framalibre - e-learning

Chamilo

RW — Thu, 16 Jul 2020 13:31:42 +0000

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Texte descriptif:

Chamilo, réputée pour sa grande simplicité d’utilisation (3 fois moins de temps de prise en main requis que Moodle) et sa légèreté. C’est par ailleurs l’une des 3 plateformes éducatives Open Source les plus populaires dans le monde.
Chamilo est une plateforme intuitive et complète pour la gestion des cours et du contenu pédagogique. Chacun des cours dispose d'un minimum de 24 outils aux choix, que vous pourrez sélectionner d'un clic de souris. Cette plateforme éducative répond aux besoins de tous types de structures (autant publiques que privées), convient à l'utilisateur autonome comme aux grandes entreprises. De nombreuses fonctionnalités sont disponibles, citons : Les outils de cours (cours, parcours, annonces, journal de classe, feuilles de présence, communication synchrone et asynchrone, glossaire, enquête, Forum, documents, groupes, chat, wiki...), de nombreux outils de suivi (rapports, statistiques...), création et gestion de badges numériques de compétence...

Catégorie:

Disponible sur:

Langue:

Licence(s):

Licence Publique Générale GNU (GNU GPL)

Version:

Logiciel en version stable (publié)

Société ou organisation:

Alternative pour:

Tags:

e-learning

Capture d'écran:

Référencement interne:

Chamilo

eXeLearning

Patrice HARDOUIN — Wed, 19 Apr 2017 09:04:19 +0000

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Texte descriptif:

eXeLearning est un exerciseur pour l'elearning. eXeLearning permet de créer simplement des séquences d’apprentissage, autonomes ou pour toute plate-forme éducative (LMS ou LCMS).

Les ressources produites avec eXeLearning peuvent être exportées en IMS Content Package, SCORM 1.2, SCORM 2004, IMS Common Cartridge, ePub3 ou simplement en pages web HTML5 (assemblés en un seul paquet).

Alternatives : Opale (Scenari) est un autre logiciel libre qui permet également de produire des exercices en plus de tous les avantages que peuvent présenter les chaînes éditoriales. Moodle est un LCMS permettant de créer directement des exercices (il n'y a pas d'obligation d'utiliser Scenari ou eXeLearning pour approvisionner en exercices Moodle). Logiquiz ou Lumi sont de bonnes alternatives.

Voir sur Wikipédia

Lien officiel

eXeLearning sur la Doc d'Ubuntu.fr

Catégorie:

Disponible sur:

Langue:

Licence(s):

Licence Publique Générale GNU (GNU GPL)

Version:

Logiciel en version stable (publié)

Créateur(s):

Antonio Monje Fernández

Ismail Alí Gago

Jesús Miguel Domínguez

Tags:

exerciseur

scorm

e-learning

Capture d'écran:

Référencement interne:

eXeLearning

Open-Elearning

Ghis — Fri, 06 Jan 2017 20:59:17 +0000

Catégorie:

Conseil/Formation

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Open-Elearning propose des solutions libres et open source pour enrichir les dispositifs de formation (elearning, mooc, blended learning, mobile learning...).
LMS, outils auteurs, montage et enrichissement vidéo et audio, OS, outils de gestion de projet, SVG et 3D... : l'ensemble des outils utilisés sont libres ou open source.
Pour ses partenariats, Open-Elearning privilégie les acteurs ayant cette approche.

Lien officiel

Créateur(s):

Ghislain Fabre

Société ou organisation:

Langue:

Tags:

Sortie / date de création:

2011

Claroline Connect

LaurentGruber — Tue, 27 Dec 2016 09:26:58 +0000

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Texte descriptif:

Claroline Connect est un Learning Management System, c'est-à-dire un logiciel de gestion des apprentissages, libre et téléchargeable gratuitement. Il veut être un facilitateur d'accès au savoir en exploitant la puissance de la technologie, mettant comme seul limite votre créativité et en développant un outil collaboratif multi-niveaux.

Au contraire de la plupart des plateformes existantes aujourd'hui, Claroline Connect (re)met chaque personne au centre de sa formation en lui offrant la possibilité de créer, partager, choisir et organiser les éléments qui composent son apprentissage. La plateforme a aussi été pensée dans une vision collaborative, permettant à chacun d'interagir avec les autres utilisateurs dans le cadre d'un projet commun. Pourquoi avoir fait ces choix-là ? Parce qu'aujourd'hui plus que jamais, les plateformes doivent permettre de faire plus que donner un simple accès à du contenu que les apprenants peuvent déjà facilement trouver ailleurs.

Catégorie:

Disponible sur: